INTRO
| A | D/A | A | D/A |
[VERSE 1]
[A]Mẹ anh bảo người sống tử
tế thì [D/A]chẳng bao giờ chết đuối
[A]Anh tin mẹ tới năm [E/G#]mười chín tuổi
[F#m]Rồi anh thấy em đứng giữa
Đồng Khởi [D]lúc ba giờ sáng
[A/E]tay cầm một trái xoài
[E7]mắt như Đức Mẹ đi lạc
[VERSE 2]
[A]Anh có hai trăm nghìn với [D/A]chiếc xe không đèn
[A]anh có một bài hát mà [E/G#]chỉ thuộc điệp khúc
[F#m]Em bảo vậy là đủ [D]để đi một đoạn
[A/E]không đủ để [E7sus4]về (giữ) [E7]
[CHORUS]
[D]Anh sẽ học bơi
[A/C#]Anh sẽ học bơi
[Bm7]Em cứ ra chỗ sâu đi
[E7sus4]Anh sẽ học [E7]bơi [A]
[VERSE 3]
[A]Ông Chúa trên tường [D/A]nhà bà ngoại
[A]dang tay như người [E/G#]sắp nhảy cầu
[F#m]Hồi nhỏ anh hỏi ông [D]có biết bơi không
[A/E]bà tát anh một cái
[E7sus4]rất [E7]hiền
[CHORUS]
[D]Anh sẽ học bơi
[A/C#]Anh sẽ học bơi
[Bm7]Em cứ ra chỗ sâu đi
[E7sus4]Anh sẽ học [E7]bơi [A]
[BRIDGE] (một hơi, gần như nói
— bass đi xuống từng nửa cung)
[F#m]Và anh muốn nói với em một
điều thật to, [F#m(maj7)]thật đúng,
[F#m7]thật xứng đáng với ba giờ sáng và trái
xoài [F#m6]và mẹ anh và ông Chúa trên tường
[D]nhưng miệng anh toàn nước
[D]nhưng miệng anh
[C#7]toàn nước (tắt hẳn, lặng 1 ô nhịp)
[CHORUS — BIẾN DẠNG] (nhẹ hơn, không về chủ)
[D]Anh đang học bơi
[A/C#]Anh đang học bơi
[Bm7]Em đừng quay lại nhìn
[E7sus4]Anh đang học bơi
[OUTRO] (lặp, nhỏ dần)
[D]Nước tới đâu rồi [A/C#]em
[Bm7]Nước tới đâu [E7sus4]rồi
[D]Nước tới đâu rồi [A/C#]em
[Bm7]Nước tới đâu [E7sus4]rồi
...
kết: [D]Nước tới đâu rồi [Dm6]em ... [A] (để vang)
Cách chơi
Verse. Fingerpicking. Ngón cái đánh bass ở phách 1
và 3. Các ngón còn lại rải nhẹ ở phách 2 và 4. Để nhịp trôi theo lời; câu dài thì cứ kéo ô nhịp ra.
nhịp trôi theo lời; câu dài thì cứ kéo ô nhịp ra.
Chorus. Chuyển sang quạt: Xuống – Xuống Lên –
Lên Xuống Lên. Ở chữ “bơi”, quạt thật chậm.
Bridge. Mỗi hợp âm gảy một lần rồi để
vang. Phần lời chạy tự do phía trên, không theo phách. Ở “toàn nước”, chặn dây ngay.
theo phách. Ở “toàn nước”, chặn dây ngay.
Chorus biến dạng và Outro. Quay lại
fingerpicking, nhỏ dần qua từng vòng.